1、擁護共產黨、熱愛******祖國,遵紀守法,貫徹執行黨的教育方針;
2、取得相應教資資格;
3、身體健康程度可全面履行崗位職責,能在固定時間內完成教學、教研工作安排。任職后年度考核均為合格及以上的成績;
4、申報職稱前應滿足規定的繼續教育學時時長,并經審驗合格后方可;
5、申報中學一級教師至少本科學歷、并擔任至少中學二級教師職務4年以上者;希望申報小學高級教師需要滿足中專畢業、一級教師職務5年以上,或本科畢業一級教師職務4年以上者;申報中學高級教師或本科畢業、擔任中學一級教師職務5年以上、或研究生畢業擔任一級教師4年以上、或取得博士學位擔任一級教師2年以上者;想獲得小學高級教師申報資格者,需滿足?飘厴I十年小高職務經驗或本科畢業8年小高職務,研究生畢業4年小高職務。
1、專業技術職務評審表、考核登記表及附件表:根據實情填寫,不得夸大或虛構。
2、專業論文:雖然并非硬性指標,但卻起著很重要的作用,準備詳實論文甚至是發表過,一般大有機會可評上。
3、上課證明:老師需要提交上課證明,且上課課時要達到要求;如果沒有任課也沒有相應的其它與教育教學工作職位的話,是不允許參評的。
4、年度考核證明:評定職稱者需要提交至少連續四年的考核表,不能出現不合格的情況,否則也不允許參評。
5、普通話證:要符合自己所任教的學科,語文必須是二甲以上,其他學科基本要求二乙以上。
6、繼續教育證:每年度教師都要參加繼續教育培訓,并達到合格分數,如果沒有繼續教育證也是無法參評的。
從1986年實施至今的教師評職稱方法無疑提高了教師的工作積極性,也從側面反映了國家對于教育行業的大力支持。需要滿足評定教師職稱的評定條件,并提交相應材料說明后,經公立校和教育部的審批,職稱方可生效。
評審標準:正高級教師要以************************思想為指導,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,須具有崇高的職業理想和堅定的職業信念;落實立德樹人根本任務
中小學教師想要參評正高級職稱,就的知道任職資格評審條件,了解下自己是否具備,還差什么。關于中小學正高級教師專業技術職務任職資格評審條件,如下所述。第十條適用范圍本評審條件適用于
申報條件:凡申報評審中、小學教師高、中級專業技術職務的人員,必須擁護中國共產黨的領導,熱愛******祖國,堅持黨的基本路線,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;認真履行職責,
1、教師職稱評定是什么教師職稱評定是指我國教師職稱的評定方法。我國現行的以中小學教師職務聘任制為主要內容的中小學教師職稱制度是1986年建立的。按照國家規定,中學教師職稱最高等級為副
評正高級職稱需要什么條件呢?從學校公開發放的本省中小學教師系列正高級教師職稱申報評審條件(試行)來看,除了思想品德和師德師風方面等基本條件要達標外,還要滿足一系列硬性指標:一、
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